摘要
小学数学运算能力的培养对于学生全面发展和未来学习的成功起着至关重要的作用,数学运算能力不仅是学习数学的基础,也是培养学生思维能力、逻辑推理和问题解决能力的关键环节。随着社会的不断发展和竞争的加剧,培养学生良好的数学运算能力变得愈加迫切。本文通过分析影响小学数学运算能力的因素,包括教学环境、教师以及学生主题原因等,发现小学数学运算中的问题所在。首先,学生对数学学习的“旧知识”的理解不足会影响新知识的学习。其次,缺乏讨论探究学生思路的过程;第三,学生计算习惯不好;第四,它不遵从学生的心理发育特点和适当的教育方法。针对存在的问题,教师需要探索一系列有效方法,以培养学生的数学运算能力。
