摘要
将艾宾浩斯遗忘曲线结合线上教学运用于急诊规培护士培训中,探讨在急诊规培护士培训中的可行性。探索新形势下新培训方式,为快速、有效的提高急诊科规范化培训护士的综合能力提供可靠方案。方法 采用随机抽样法选择我院2020年7月至2021年6月以及2021年7月至2022年6月急诊科规范化培训期护士各30人为调查对象,分别以传统的教学方式和结合艾宾浩斯遗忘曲线的线上教学方式进行培训,并通过理论考核以及成人学习满意度量表进行评价。结果 实验组的学习效率、学习积极性明显提高,实验组规范化培训护士理论考核成绩高于对照组理论考核成绩,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 基于艾宾浩斯遗忘曲线的线上教学方式提高了急诊科规范化培训护士的理论考核成绩,有助于培养护士的综合能力,有助于提升临床思维能力,规范化培训护士对艾宾浩斯遗忘曲线的线上教学方式的接受程度和教学评价较好,取得了比较好的教学效果。
基金
泰州市人民医院院级科研基金项目(ZD202040)。
