期刊文献+

不同年资麻醉专业住院医生超声引导腰椎穿刺模拟训练学习曲线研究

下载PDF
导出
摘要 观察不同年资麻醉住院医生超声引导腰椎穿刺模拟训练的学习曲线 方法 选择在郑州大学人民医院麻醉科进入系统课程学习阶段的40名麻醉科住院医师规范化培训医师,按照年资不同分为2组:低年资组和高年资组。2组采用超声引导理论授课及超声引导模拟操作培训方式。在指导教师的观察下于超声引导腰椎穿刺模拟人上进行7次超声引导腰椎穿刺模拟训练,每次训练学员先操作1次,指导老师点评后再穿刺2次,取3次平均分为本次培训分数。同时记录超声应用评分、每次自信心评分。依据操作评分拟合学习曲线。 结果 与高年资组比较,T1-3时点低年资组基础操作评分、自信心评分均降低,进针次数增加。2组超声评分各时点未见差异。低年资组学习曲线拟合优度r2=97.5%,经过6次学习后,学习曲线进入稳定段;低年资组学习曲线拟合优度r2=95.4%,经过5次学习后,学习曲线进入稳定段。结论 超声引导腰椎穿刺模拟教学可以显著提升不同年资住院医师临床技能水平,超声可视化技术掌握程度不受住院医师年资的影响。
基金 2017年河南省教育委员会河南省医学教育研究项目Wjlx2017051。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部