摘要
本文主要研究在课程游戏化背景下,幼儿园开展体育活动的现状和对策,侧重于户外野趣运动的应用。首先,阐述了课程游戏化的概念和特点;接着,分析了幼儿园体育活动的现状和问题,包括体育活动开展形式单一、多因素限制体育活动开展、缺乏专业的体育教师以及体育活动计划不规范、评价不科学等;然后,介绍了户外野趣运动在幼儿园体育活动中的应用,包括户外野趣运动的特点和意义、幼儿园户外野趣运动的设计和实施以及幼儿园户外野趣运动的效果评估;最后,提出了强化课程游戏化背景下幼儿园体育活动开展的对策,包括加强培训、明晰概念、提高师资队伍素质、加强设施建设、注重安全管理以及正确理解、重视游戏等。
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《课程游戏化背景下建构幼儿园体育课程的实践研究》(课题批准号:FJJKXQ21-111)研究成果)。
