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财税大数据分析课程内容设计研究

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摘要 鉴于大数据技术的普遍应用以及传统财税课程内容偏重理论讲解的缺陷,本文具体授课实践为基础,针对财税大数据分析课程的内容设计进行研究。从预测和政策效果评估两部分内容出发,介绍机器学习模型、软件实现与应用案例分析,为大数据分析技术融入财税课程提供新的视角,提升财税专业学生的实践能力,掌握前沿数据分析方法,真正做到理论结合实践,满足数字经济背景下政府、企业对高校毕业生的用人需求。
作者 张晨 徐超
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