摘要
在高校教育中,音乐专业是一个重视培养学生实践能力的学科,音乐实践是高师音乐专业教学体系中重要的组成部分,对培养学生创新思维和实践能力、培养音乐专业应用型人才起着重要的作用。如何有效地培养艺术类高等教育人才,成为了当今教育发展中重要的课题。本文针对信阳学院音乐学院的音乐实践团队建设与实践能力培养现状进行调查,并从建设结构、实践环节和管理方式三个方面对其进行分析和思考,以长期有效地提高民办高校音乐教育质量,培养更多的艺术人才。
基金
信阳学院校级教学改革研究与实践项目,编号2022YJG030,题目转型背景下艺术实践团队课程教学改革研究:中国民办教育协会2022年度规划课题,编号:CANFZG22151,题目高校音乐实践团队建设与学生能力提升研究——以信阳学院音乐学院为例。
