初中藏语文自主阅读教学模式研究

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摘要阅读是学生通过词汇储备实现更好自我表达的关键,阅读能力是学生必须具备的能力之一。在藏语文阅读教学中,语文教师为有效提升学生阅读素养,挖掘学生阅读潜能,应引导学生多阅读,少做题,让学生在自己感兴趣的阅读材料整合中,逐步提升自主阅读意识。本文以初中藏语文教学为例,详谈藏语文自主阅读教学模式可行之策,旨在为提升学生综合语言能力打好基础,助推语文教育可持续发展。

作者琼琼

机构地区拉萨市第四中学

出处《世纪之星—初中版》 2022年第36期55-57,共3页

关键词初中藏语文自主阅读教学模式教学理念阅读素养

分类号 G [文化科学]

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