摘要
在高等教育改革持续推进的背景下,高校辅导员需要主动创新学生管理工作理念与方法,准确把握高等教育改革发展趋势,积极借助新媒体力量,推进新媒体技术在学生管理工作中的应用,进而提升学生管理效果;并进一步推进学生管理与思政教育、心理健康教育的耦合开展,通过新媒体打造积极向上的班级文化,为学生的成长和发展提供良好的环境。对此,该文从新媒体对辅导员开展学生管理工作带来的积极作用和消极影响出发,分析了新媒体时代下高校辅导员开展学生管理工作面临的新挑战,进而给出相应的建议,希望可以帮助高校辅导员创新学生管理工作方法,有效提升学生管理工作效果。
出处
《虹》
2022年第12期144-146,共3页
