中华传统优秀文化融入小学英语教学的策略研究

下载PDF

导出

摘要文化自信表现了一个人对本民族长久以来所创造的物质和精神文化的认可,表明其对继承发扬本民族文化有坚定信心。小学生尚未形成坚定的中华文化信心,他们在英语学习中若是一味受到西方文化的熏陶,这样的英语教学既背离了文化自信的培养方向,也与开设英语课程的初衷不符。因此,小学英语教学应对中国文化和西方文化同等重视,以中华优秀文化引领学生的英语学习,将中华文化融入英语教学中,让辉煌灿烂的中华文化滋养学生的心田,使学生在学习英语的过程中能够增强文化自信和民族自豪感。

作者刘杰英

机构地区山西省吕梁市交口县回龙镇中心学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2023年第6期59-61,共3页

关键词文化自信小学英语中华文化文化意识

分类号 G623 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许冬.浅谈弘扬优秀传统文化培养学生文化自信的策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(9):251-254.
2赵泽民(文/图).论析木玉浮雕光影的表现形式[J].中国宝石,2023(2):129-136.
3林丽娟.谈临床医学教学中培养高职学生临床思维能力的对策[J].虹,2022(2):120-122.
4王黎晅.论文化自信视角下的红色历史文化教学方法[J].中国科技期刊数据库科研,2022(6):181-184.
5韩若童.系统论下共同富裕的特质[J].鄂州大学学报,2023,30(3):5-7.
6舒毅.探析红色旅游资源与旅游专业课程思政的有效融入[J].大众文摘,2023(2):106-108.
7赵潇洒.高校思政课培育大学生文化自信的策略刍议[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(3):245-245.
8张佩佩.电视新闻播音主持培养方向研究[J].记者摇篮,2023(4):144-146. 被引量：1
9徐露.唐山抗震精神融入高校思政教育的现实路径研究[J].河北能源职业技术学院学报,2022,22(4):46-49.
10马东山.趣味化教学法在小学语文拼音教学中的应用[J].今天,2023(6):65-66.

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2023年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中华传统优秀文化融入小学英语教学的策略研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史