高职院校电子信息类专业课程与思政深度融合的研究

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摘要随着信息化时代的到来,在此背景下,对教育所进行深入改革正在稳步推进。为了高职院校的思政教改工作以及教师授课能力,提升思政教学授课的吸引力,是指导学生在教育实践过程中能够入耳、入脑、入心的重要方式。因此,就需要对信息类专业课进行探究分析。众所周知,发展高职院校的思政教学对院校的全面发展具有十分重大的积极推进意义,但随着电子信息类专业课程的不断增多,其中所存在的问题也不断地显现出来。为此,针对相关问题并结合执教经验进行简要分析,将学科建设改革与课程建设相结合,促进高职院校的全面发展。

作者徐志平龙满春

机构地区江西农业工程职业学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期18-21,共4页

关键词高职院校电子信息思政融合

分类号 G234 [文化科学]

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