摘要
超声引导下区域阻滞技术,是麻醉专业学生必须要深入学习与全面掌握的关键性技术,也是本科教学的重点和难点。为打破传统教学不足,提供更科学、更全面的培训环境,使其通过反复体外实践操作,熟练掌握超声引导下的神经阻滞操作,缩短麻醉专业学生神经阻滞的准确率和有效率的学习周期,减少区域麻醉的并发症,显著提升麻醉质量。深入研究模拟培训教学法,探讨基于自制3D模型模拟教学法在超声引导神经阻滞教学中的作用及效果,具有较高必要性。为此本文简要分析了模拟培训教学法在麻醉系本科生超声引导下神经阻滞教学的价值,并对其应用路径进行了浅层分析,旨在为相关研究的深入推进,提供有效服务。
基金
教学改革研究课题,基于自制3D模型多维视角教学法在超声引导神经阻滞麻醉临床实践教学中的应用与研究(NCUJGLX-19-110)9130-1402。
