基于游戏活动下的幼儿园学前教育教学策略探讨

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摘要学前教育在幼儿成长过程中起到了重要作用,它是幼儿园教育中最为基础的部分,是对幼儿进行启蒙教育的关键。对于幼儿来说,还没有形成良好的学习习惯和方法,对于学习也缺乏兴趣和主动性。因此,在幼儿教育中,教师应根据幼儿的身心发展规律和特点来制定科学合理的教育计划和方法,帮助幼儿养成良好的学习习惯和方法,从而促进幼儿身心健康发展。基于此,本文将从以下几个方面出发,详细阐述基于游戏活动的幼儿园学前教育教学策略,以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。

作者张苏婷

机构地区新疆奎屯市实验幼儿园

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2023年第5期146-149,共4页

关键词游戏活动幼儿园学前教育教学策略

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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