小学数学课后服务兴趣活动课程的实施策略

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摘要为全面落实国家“双减”工作精神,切实做好学生课后服务工作,实现减负增效,真正把学生放在教育的正中心,把课后服务与学生能力、课后服务与优质教育、课后服务与学生的全面发展联系在一起,为学生健康成长起到助推作用,真正落实立德树人根本任务,为此,我校小学数学组开发了兴趣活动课程,并在课后服务中应用该课程,且取得了不错的成效。本文将结合具体实践,简要论述小学数学课后服务兴趣活动课程的开发与实施。

作者林洋

机构地区大连长兴岛经济技术开发区新港小学

出处《中国科技期刊数据库科研》 2023年第5期41-44,共4页

关键词小学数学课后服务兴趣活动课程

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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