新工科背景下专业教育与创新创业教育信息化融合发展研究

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摘要大力发展新兴工程教育的大背景下,高校应充分认识到工科专业教育与创新创业教育融合的重要性,创新工科专业信息化教学模式,探索并挖掘二者的融合路径与方法。利用互联网信息化的优势积极培育具备创新创业意识、创新创业能力、创新创业思维的复合型人才,结合工科专业研究与实践引领地方经济社会发展,培养一批适应社会发展的具有创造能力和创新思维的新型工程人才。

作者孙舒乐赵景会于楚函李冰荆茗

机构地区佳木斯大学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期183-186,共4页

关键词新工科工科教学创新创业教育

分类号 G258 [文化科学—图书馆学]

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