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新课标下小学美术教学的实践研思

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摘要基于新课标理念的价值牵引,小学美术教学发生了系统性重塑。更加注重学生的核心素养构建,更加侧重发展学生的美术思维能力。小学美术教学的内在实践机理得到了新的优化、充实和升级。本文将深度梳理小学美术教学的价值谱系和实践之维,建构和还原小学美术教学的实践图景和逻辑依规。

作者苏江

机构地区海南省东方市第一小学

出处《世纪之星—高中版》 2022年第24期172-174,共3页

关键词新课标小学美术教学实践之维

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—高中版

2022年第24期

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