摘要
高中化学是一门较为抽象的学科,教学成果是否有效与学生理解程度的高低息息相关。但是学生的理解能力参差不齐,并且高中阶段不仅知识点繁多,而且任务重时间紧。久而久之,就导致大多数理解能力较弱的学生暂停了前行的脚步。因此,将“生活化”加入高中化学的教学中迫在眉睫。生活化教学,简而言之就是在教学的过程中引入生活中的实际案例,就是将复杂的知识点转变成学生容易理解的生活实例。生活化教学可以更好的带学生回到正确的轨道,激发学生对于高中化学学习的兴趣。另外,学生的高中课堂本就枯燥难耐,适时的引入一些生活案例,不仅能缓解学生的压力,而且还能增进教师跟学生之间的感情。生活化教学本就是教学高质量的天花板,因此生活化教学更应引入高中化学的教学过程中。以下是对于高中化学生活化教学有效实施途径的深入探究。
