幼儿园班主任师生沟通技巧运用研究

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摘要随着幼儿教育工作的不断改革发展,教师在构建教学引导策略是要更加关注对幼儿主题思想的有效认知。在实际教学工作当中,幼儿园班主任要想提升管理质量,首先要从自身教育出发,反思在与幼儿沟通过程中存在的问题,通过对幼儿进行行为、思想、心理等方面的教育,幼儿能够养成良好的行为习惯和高尚的人格品质,这样才能够发挥幼儿园教学的最大价值。然而,在实际教学过程中,部分班主任在实生沟通过程中仍然存在着一定的问题,在教学改革阶段,教师要实事求是,不断总结,才能够探索出更为高效的教学引导策略。

作者侯金侠

机构地区内蒙古中青未来教育文化产业发展(集团)有限公司

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2023年第4期60-63,共4页

关键词幼儿园班主任师生沟通技巧

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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2023年第4期

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