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中职新生常规教育研究

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摘要 中职生由于年龄影响,且思想意识相对具有一定的局限性,在接受教育引导过程中,一般不会很容易在教师的引导下,更快地树立积极思想观念,需要教师更加耐心的引导与指导。中职教师在实际教学活动中也应该充分考虑这一点,继而在学生进一步提升学习水平的过程中,对其进行有效的教育引导,促使学生能够在思想意识水平持续提升的前提下,更好地接受教师指导,形成独立思维,助力个人成长。本文也是从中职新生常规教育角度出发,尤其是思想政治教育方面,认真研究中职学生特点、中职新生思想政治教育的重要性及当前所处的现状环境等,以此给出几点相对更加切实可行的教育建议,以引导中职新生从教育教学活动中,更多汲取精神养料,提升思想品质,助力个体成长。
作者 刘晓静
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期12-15,共4页
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