摘要
随着国家对教育行业的不断重视,更加强调初中语文教学中,学生心理健康教育工作,为保证学生身心健康,促进学生健康成长发挥了重要作用。结合实际教学现状,要加强对此方面的教育工作。在实际教学过程中坚持心理健康教育与课本知识教育同步,改变传统教学模式和方法,结合学生学习特点和需求,推进整个心理健康教育工作的有效开展。尤其对于初中语文教学课程而言,要充分发挥语文学科的教学优势,在教授学生知识与方法的同时,更好地渗透心理健康教学理念。本文从初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性出发,分别从目前心理健康教育现状、师资队伍建设缺乏、注重学科教学发挥的重要作用三方面进行说明。然后重点论述初中语文教学中渗透心理健康教育的可行性,从教学核心理念与心理健康教育目标一致、语文教学中蕴含着心理健康教学理念两方面进行论述。现有基础上积极提出实际教育应用对策。通过营造良好学习氛围,加强师生之间有效沟通;以课本教材为基础,实现心理健康教育的有效融合;多元化教学方式开展,推进心理健康教育。做好此部分工作,将推动整个心理健康教育工作的顺利开展。
出处
《爱人》
2022年第2期169-171,共3页
