摘要
全国护士执业资格考试于1997年在我国正式开展,并且在近些年的组织过程中,对考试的内容方式和题型不断完善与修正,推进了护士执业资格考试持续走向成熟。通过护士执业考试,不仅对于护理安全实现基本保障,维护护士的合法权益,同时也是对护理专业的教学质量的检验和有效的反馈。因此,中职院校的护理教育工作也要根据护士执业考试的改革内容,进行教学计划的调整,强化教学研究,优化教学方法,确保专业教学能够充分契合执业考试,不断增强学生的应试能力。本文首先分析了护士执业资格考试的改革内容,之后论述了当前护理教育的发展方向,并提出了中职护理教育的有效对策,以供参考。
