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试论初中道德与法治有效教学的开展

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摘要 新的教育教学体系下,整体的课堂教学改革,更加完善,保障课堂教学,有效性的持续运转,增强学生的感悟意识,触动学生的灵魂,大幅度提高学生的学习兴趣,以更好的规划学生的成长路线。作为初中道德与法治教师,需要全面思考每个教学的内涵,深入的了解有效教学开展的深远影响,从中进行正确的反馈,结合文章中所提到的方法,全方位进行布置,组织学生进行深度的探究,要让学生拥有强烈的欲望,自主的分析道德与法治课程,应全面提高学生学习的质量和水平。
作者 夏芳
出处 《爱人》 2022年第1期58-60,共3页
分类号 C [社会学]
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