摘要
经过大量的数据显示提升中小学生体质健康和身体素质已成为发展教育事业的辅助性基础,增加体育锻炼可以降低学生肥胖风险,众所周知肥胖容易给身体带来更多的疾病,通过调查发现我国中小学生的肥胖率已经达到60%以上,由此可见家长要提升体育教学对学生的影响,在一定程度上对该问题引导高度重视。父母在学生放假期间引导学生走出家门,到户外进行相关的体育运动,正确的做法在强健学生身体素质的同时,使学生在学习之余放松大脑。在国家教育部颁发的《关于加强和推进义务教育阶段学生体质健康的意见》中明确指出,要高度重视学生体质健康管理工作、明确学生体质健康管理的主要任务、加强学生体质健康检测和督导检查;除此之外,2020年新疆生产建设兵团教育局也下发了一个这样的指导意见。因此,不管是在学校体育教育中,还是在家庭体育培养中都要坚持将学生体质健康摆在第一位,而家庭是物质环境和心里环境的综合形成,积极有效的进行体育锻炼,可以使学生养成自主锻炼的习惯,对学生的人格发展、养成良好的运动习惯有着极为重要的意义,促进家庭体育活动的参与性,大幅度提高全民健身的举措,对部分家庭而言可以拉近父母和学生之间的关系,让学生将校园中学习的知识教给家长,所以这样正确积极的做法,能够进一步加快我国全民健身的步伐。