摘要
随着科学技术的发展,社会的进步,越来越多的人关注学生的道德品格以及人生观和价值观。为了帮助学生培养良好的道德品格,教师应该尝试将红色文化融入到思政课程的教学中,帮助学生培养正确的价值观,让学生可以发展个人的综合素质,提高个人对社会的正确认识。为此教师一定要重视红色文化在思政课程中的应用。当代社会由于互联网的发展,学生接触到了许多不正常的价值观,有些学生深受其影响,教师应该帮助学生认识到正确的价值观,让学生在红色文化的熏陶下进行学习,争取成为对国家、对社会都有帮助的综合型人才,不能只关注文化课程的成绩,学生的综合发展才是最重要的。有才无德是小人,有德无才是君子,教师应该将学生培养成为既有品德又有才华的综合性人才。
