协同理论下心理健康教育与思想政治教育一体化探究

下载PDF

导出

摘要在学校学生的思想政治、心理健康培育工作中,应用协作理论是适应新时期社会发展的客观需要。加强学生的思想政治与心理健康教育,有利于全面提高学生的综合素质,增强协同育人的作用。在协同理论的指导下,构建和谐社会,优化教学内容,丰富教育形式,拓宽教育载体,统筹教育资源,心理健康培育建设同育人方式相结合的变革更加符合新时代的发展需要,是一种值得我们教育工作者积极探索和研究的新型教育模式。

作者洪景彦

机构地区绥滨县职业技术教育中心

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第3期125-127,共3页

关键词心理教育育人方式协同变革特色发展

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

1楼峥.论高校心理健康教育与思想政治教育的有效互动[J].中国科技经济新闻数据库教育,2021(7):192-192.
2冼文君.大学生心理健康教育与思想政治教育相融合的探析[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(3):143-146.
3鲁翼.浅谈大学生心理健康教育与思想政治教育相结合的实践思考[J].中国科技经济新闻数据库教育,2021(11):339-340.
4王欣.中央企业建设世界一流企业的“五个坚持”特征[J].北京石油管理干部学院学报,2022,29(6):71-72.
5张云.中职学校心理健康教育与思想政治课程的整合[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(2):127-129.
6李琳.高校心理健康教育与思想政治教育相结合的途径与策略[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(1):96-99.
7中国潮、国际范、烟火气北京迈向国际消费中心城市[J].中国产经,2022(21):82-84.
8李彩.“课程思政”视域下中小学心理健康教育的实践研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(9):379-379.
9无.北京市文化和旅游局关于印发《北京市扩大文化和旅游新消费奖励办法》的通知(京文旅发〔2022〕99号)[J].北京市人民政府公报,2023(2):64-68.
10徐雯雯,周紫然,冯云宇.双循环格局下传统商圈升级路径及对策研究——基于重庆市中心城区主要商圈研究分析[J].重庆统计,2023(2):15-18.

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2023年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

协同理论下心理健康教育与思想政治教育一体化探究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史