数学建模思想在中学数学教学中的应用

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摘要随着当前教学工作的全面优化,冲击着教育行业的工作革新。其中数学作为初中学生知识学习期间至关重要的学习科目,数学教师必须要着眼于实际,优化数学教学方案,创新教学模式,将数学建模思想融入到数学教学之中,用数学语言描述抽象性的数学问题,增强学生对数学知识的认识。帮助学生正确的运用数学解决,实际生活中所存在的问题,真真正正的达到学以致用的教学目的,使数学教学逐步趋于直观化、生动化、形象化。

作者李忠顺

机构地区河北省唐山市滦南县教研训中心

出处《魅力中国》 2021年第3期49-51,共3页

关键词数学建模思想中学数学核心应用

分类号 C [社会学]

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