如何提升高中化学线上教学的质量

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摘要随着“互联网+”时代的到来,线上教学和混合式教学得到了广泛运用,为广大教师提供了更为新颖的教育渠道.通过线上教学体系的构建,实现了教学阵地的拓展、教学渠道的延伸及教学模式的创新.在此背景下,广大高中化学教师要遵循社会经济发展潮流,认识到线上课程教学的机遇和挑战,规避线上教学中存在的问题和不足,由此构建高效的化学线上教学体系.本文结合线上教学的优势,提出了几点如何提升高中化学线上教学质量的策略,以供参考.

作者余洁莲

机构地区六盘水市第五中学

出处《前卫》 2020年第31期7-9,共3页

关键词高中化学线上教学质量

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

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