摘要
我国新课程教学改革在不断深化,传统陈旧式教学理念需要得到进一步的优化与更新,站在审美视域下,将教学重点放在提高学生的审美能力、创造能力以及应用能力等方面,注重提高学生的综合素质能力。在初中语文教学过程中,古典诗词的教学显得十分重要,古典诗词中蕴含十分丰富的意境美、语言美以及情感美,通过学习有利于提高学生的综合素质能力。目前初中语文古典诗词教学过程中普遍存在学生审美意识薄弱、鉴赏能力欠缺等问题,这会在一定程度上影响古典诗词的教学质量。基于此,本文以当前存在的教学问题为基础,提出了切实可行的古典诗词教学策略,以期为提升初中学生的审美能力提供相应参考。