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新课标下小学英语单元整体教学目标设计的研究

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摘要 教学的目标是指导教学的导向,是教学设计的中心,是一切活动的起点与终点。单元教学的目的是引导学生的语言能力、文化思维、思维品质和学习能力的发展。本文就新课标下的小学英语课程教学目标设计进行了初步的探讨,以期对教师在教学中的运用能形成一定的理论和方法,以促进教师在教学中的运用,从而大大改善提高英语教学效果。
作者 乔欣怡
机构地区 武昌中华路小学
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