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精神分裂症行认知知觉功能障碍训练联合心理治疗的效果分析
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摘要
探讨精神分裂症行认知知觉功能障碍训练联合心理治疗的效果。方法 选取精神分裂症患者60例,以随机数字表法分组,对照组行常规护理,观察组加用认知知觉功能障碍训练联合心理治疗。结果 观察组干预后BPRS、PSP评分更低,CD-RISC、SCoRs评分与治疗依从性更高(P<0.05)。结论 精神分裂症行认知知觉功能障碍训练联合心理治疗的效果确切,可使患者心理弹性加强,认知功能损伤减轻。
作者
隋在禛
机构地区
普陀区精神卫生中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第12期64-67,共4页
关键词
精神分裂症
认知知觉功能障碍训练
心理治疗
社会功能
认知功能
依从性
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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2022年 第12期
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