聂耳精神融入大中小幼思政一体化建设的路径探讨—以玉溪为例

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摘要聂耳和国歌的故事不仅是重要的红色文化资源,也是重要的育人资源。将聂耳“为党奋斗、为国而歌、为民呐喊”的精神融入地方大中小幼思政一体化建设可以在更大程度上保证党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。聂耳精神融入大中小幼思政一体化建设是一项系统工程,需要整体设计、整体推进落实,从优化各学段的社会实践类活动的教育目标、活动内容、师资队伍入手,增强聂耳精神融入思政一体化建设的合力。

作者连芳

机构地区玉溪师范学院文学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2023年第2期132-135,共4页

关键词聂耳精神思政一体化社会实践建设路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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