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“助学系统”:让小古文教学更轻松有效
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摘要
小古文简洁凝练,但离学生生活较远,比较难懂。在“双减”政策下,减轻义务教育阶段学生的负担尤为重要,因此小古文的教学方式成为教师首当其冲需要思考的问题。“助学系统”对教师的“教”和学生的“学”有着重要的指引作用,一方面能帮助教师明确教学目标和内容,另一方面有利于学生自主学习小古文、传承中华优秀传统文化,使学生学得快乐,教师教得轻松。
作者
夏奕
机构地区
江苏省苏州市吴江区黎里小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2023年第3期61-62,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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