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微诗创作进校园的一点思考

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摘要因微诗短小精悍的特点使其创作走进校园成为可能,一方面能提升学生创作诗歌的兴趣和热情,对学习生活等产生诗意表达的欲望,另一方面,发展壮大微诗创作群体,对日渐式微的白话诗歌的发展有一定的帮助。

作者徐小卷

机构地区江西师范高等专科学校

出处《雨露风》 2022年第12期70-72,共3页

关键词微诗校园新时代影响

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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雨露风

2022年第12期

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