摘要
体育是素质教育的重要组成部分,科学有效的体育作业练习既能增强学生的身体素质,又能培养学生坚韧、勇敢、拼搏的意志品质,还能塑造学生的心理品质,使得学生更加自信、阳光、向上。由此可见,高质量的课外体育作业对于小学生的成长与发展而言是非常重要的。“双减”政策背景下,教育教学回归了本真,学生们在课外有了更多的自主时间,所以教师就要争取学生家长的支持与帮助,引导学生家长给其子女创建良好的运动环境,鼓励子女加强体育运动,从而让家庭教育与学校教育形成合力,引导学生积极展开课外的体育作业练习,培养学生良好的运动习惯,进而切实促进学生的发展与成长。
