摘要
随着我国新课改的不断深入和改革推广,当前我国教育领域工作人员都在积极研究提升教学质量的方法,而基于OBE理念的混合式教学改革就是其中重要的内容,为了提升《ERP原理与应用》“金课”的教学质量,突出专业特色,探索“学生自主学习+高效课堂”的教学模式,展开混合式创新教学实践。通过对课程教学设计的改革、完善,强化线上线下教学管理、课程思政建设等,同时进行立体化的考核与评估。通过实践检验看出,可以有效提升《ERP原理与应用》教学的质量以及效果,为构建特色专业“金课”教学模式奠定了良好的基础。基于此,文章从《ERP原理与应用》的教学内容建设方案、教学设计为基础进行研究,提出课程内容与组织实施,从线上线下的具体实施进行展开讨论,探讨课程辅助资源建设的内容等,实现对OBE理念的《ERP原理与应用》混合式“金课”建设的研究。
基金
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目编号:LNLGSJ202205。
