基于幼儿园教育资源的家庭教育指导体系建设

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摘要家庭教育对幼儿来讲是非常重要的,良好的家庭教育能够帮助幼儿奠定成长基础。但不少家长并没有良好的教育经验,同时在教育理念上也是有所欠缺的。在这一状况下,家庭教育大多难以发挥自身优势,容易限制幼儿的成长。基于这一点,幼儿园需要更多地为家庭提供指导,以便帮助家长更好地对幼儿实施教育。本文分析了将幼儿园教育资源融入家庭教育中的策略,旨在进一步提高家庭教育水平,推动幼儿成长。

作者张永琴

机构地区贵州省贵阳市实验幼儿园

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第12期162-164,共3页

关键词幼儿园教育资源家庭教育指导体系

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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