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案例结合情景模拟教学方法应用于产房助产带教中的分析
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摘要
研究产房助产带教中应用案例结合情景模拟教学法的效果。方法:以随机数表法将2021年3月-2022年3月院产房实习的26名助产专业学生为例分为对照组(13例)与研究组(13例),分别采用传统教学法、案例结合情景模拟教学法,比较两组教学效果。结果:研究组临床考核成绩、自主学习能力评分、评判性思维能力评分均高于对照组(P<0.05);两组教学总满意率比较无统计学意义(P>0.05)。结论:案例结合情景模拟教学法效果更佳,可有效提升实习生综合能力。
作者
杨翠娴
何雯
张琪琪
机构地区
桂平市人民医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第1期5-8,共4页
关键词
产房助产带教
案例教学法
情景模拟教学法
分类号
R-4 [医药卫生]
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