摘要
为适应“新工科”发展要求,提升土木大类工程流体力学实验教学质量,增强学生实践能力与专业素养,在“OBE”教学理念指导下,结合工程流体力学实验课程特点和土木大类专业人才培养要求,通过打造全新教学模式、优化考核目标、完善教学资源、增设课外实践环节等手段,探索工程流体力学实验课程教学改革的可行方案。与此同时,依托广东工业大学土木类工程流体力学实验教学,开展工程流体力学实验教学改革实践。结果显示,提出的工程流体力学实验教学改革方案初期实践效果良好,具有一定的实用性和推广性,可为土木类工程流体力学实验教学改革提供参考。
