摘要
为了保证我国现代职业教育的不断发展,保证高职教育走向可持续性发展的道路。高职院校需要结合当前的市场需求,根据教师的专业水平、学历、经验,坚持“双师型”教学团队的理念,打造一个完整的高职财经类专业“双师型”团队建设管理体系,为学生、教师构建良好的发展平台,并将理论与实践相结合,不断提高教师与学生的专业水平,从而实现高职院校的可持续性发展,为培养“双师型”专业教师奠定基础,进一步提高我国整体的教学水平。本文对高职财经类专业“双师型”教学团队建设进行研究分析。
基金
本文系学校财经教学创新团队建设(阶段性)研究成果。
