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浅谈幼儿园户外自主游戏中的问题及促进策略
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摘要
幼儿户外自主游戏是以兴趣为导向,以身心满足为目的,促使幼儿形成良好认知能力的活动,对于幼儿的发展过程来说,有着巨大的作用,同时还对身心发展起着关键性的作用。户外自主游戏不单单是提高了他们的生活品质,还利于全班幼儿友好关系的建立和发展。根据自主游戏中所发现的问题,通过本文进行阐述,且提出了相对应的解决措施和策略。
作者
门童欣
机构地区
天津市北辰区宸宜幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第8期141-144,共4页
关键词
自主游戏
问题
实施策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
罗祖兵,邱丽.
跨学科主题学习的基本路径与促进策略——基于学生核心素养发展的思考[J]
.北京教育(普教版),2023(3):17-23.
被引量:2
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2022年 第8期
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