应用型本科培养模式下的《材料科学与工程基础》教学改革研究

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摘要本文分析了材料科学与工程专业本科专业的必修课《材料科学与工程基础》的教学培养模式,结合本校应用型本科的培养目标,从基本原理讲解、线上与线下教学方式、试验引领式理论阐述、科研成果输出等四个方面,对该课程体系的改革和创新进行了探讨。

作者廖婷婷张凤春邵甄胰李旭勤丁义超

机构地区成都工业学院材料与环境工程学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第9期153-156,共4页

关键词教学改革研究材料科学与工程基础线上与线下教学方式

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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