摘要
文章从马克思主义劳动观的理论特质探讨入场,分析经典马克思主义关于劳动观的理论基础、马克思主义中国化经典作家的理论发展,然后从“三因理念”出发,总结探讨新时代大学生劳动教育的建构理路,一是因事而化,创新大学生劳动教育培育形式;二是因时而进,把握大学生劳动教育时机;三是因势而新,拓宽大学生劳动教育活动的渠道。
出处
《时代人物》
2022年第36期58-60,共3页
Times Figure
基金
宜宾学院2021年思想政治教育专项课题“新时代劳动教育融入大学生思想政治教育的价值及路径研究”(课题编号:2021SZZD05)
第三批全国高校党建“双创”项目——样板党支部
国家级创新训练—材料化工学部——思政课教师与辅导员协同育人价值及路径研究(项目编号202110641035)
