摘要
青年学生通过社会实践助力乡村振兴是坚持马克思主义实践观的必然要求,是时代赋予社会实践新的历史任务,也是社会实践作用发挥的集中体现。随着国家乡村振兴战略的持续推进,许多制约乡村地区发展的问题日趋明显,青年学生参与乡村振兴主题社会实践成为大学生助力乡村振兴的有效途径。青年学生通过实践活动助力乡村振兴取得了一系列丰硕成果,但仍存在学生参与实践活动动力不足、实践形式大于内容、实践活动效果持续性不强、社会实践与学生所学专业未能有机结合等突出问题。基于此,对问题原因进行深入透析,从青年学生参与乡村振兴社会实践的三个层面提出建议,推动大学生社会实践助力乡村振兴提质增效。