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工匠精神视域下的高校劳动教育研究——以高职院校为例
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摘要
职业教育是以培养高素质专业技术人才为目标,劳动教育是职业教育的重要方式之一,工匠精神是当代职业教育的灵魂。然而当前在职业教育中,在社会多元化思想的影响下,高职院校对培养具有工匠精神的专业技术型人才研究遭遇瓶颈,因此,充分理解工匠精神的内涵,探索工匠精神融入高职劳动教育的途径,构建新时代下高职院校劳动教育新体系至关重要。
作者
马俊
机构地区
安徽粮食工程职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期108-110,共3页
关键词
工匠精神
劳动教育
高职院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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