奥尔夫音乐治疗对特殊儿童沟通能力干预研究

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摘要对多数特殊儿童来说,沟通能力的高低直接影响到了他们的生活质量,较高的沟通能力可以帮助他们更好地融入到集体和社会中去。当前,许多领域有涉及到奥尔夫音乐教育体系,其中就包括了奥尔夫音乐教育体系在音乐治疗领域的应用,主要目的是通过奥尔夫音乐教育活动帮助特殊儿童进行康复训练。本文将奥尔夫音乐治疗用于特殊儿童沟通能力的干预上,并通过个案研究法,验证奥尔夫音乐治疗干预策略对特殊儿童沟通能力的有效性。

作者秦霜

机构地区重庆师范大学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第11期166-170,共5页

基金重庆市大学生创新创业训练计划项目(S202110637084)资助的课题。

关键词奥尔夫音乐治疗沟通能力特殊儿童

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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