构建“学展点练”小学数学新型课堂教学

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摘要随着新课改的深入推进及核心素养教育理念的普及,传统的课堂教学模式已经难以满足新时期小学数学的学科教学需求,创新教学模式已成为新课改背景下,小学数学教学改革的必然要求。而教育工作者在长期教学实践中总结出的“学展点练”教学模式,相较于传统的教学模式不仅具有更高的教学效率,还能够对学生的学习能力与核心素养进行有效的培养,因此,如何将“学展点练”教学模式应用于小学数学课堂教学中,是新课改背景下我国小学数学教师重点探究的课题。

作者妥义

机构地区临夏州东乡县沿岭乡新星学校

出处《今天》 2022年第21期143-144,共2页

关键词 “学展点练” 小学数学课堂教学

分类号 C [社会学]

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