摘要
研究计划性健康教育对剖宫产围手术期产妇护理效果的影响。方法 随机选取2021年7月-2022年7月在我院收治的100例剖宫产围手术期产妇,均分为两组,观察组采取计划性健康教育+常规护理,对照组采取常规护理,对比两组产妇的护理情况。结果 观察组的SAS、SDS评分均高于对照组,差异显著(P0.05);观察组手术时间、下床活动时间均显著短于对照组(P0.05);观察组的健康知识评分、治疗依从性均更高,患者的护理满意度也明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论 剖宫产围手术期的产妇会出现精神上的焦虑不安,对于分娩以及剖宫产存在着恐惧,而借助计划性健康教育,能够从产妇更为深层的内心需求出发,为其提供更具针对性的情绪安抚。通过向产妇进行全面细致的剖宫产相关知识科普,有助于让产妇更好地了解当下所接受的分娩前准备,从而降低内心的恐惧感,提高分娩自信心,对于提高剖宫产的成功率也具有积极意义。
