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小学美术教育中的色彩教学策略探析

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摘要本文针对小学美术教育工作当中关于色彩教学内容板块的策略进行分析和讨论,首先阐述了色彩教学对于小学美术教育而言所具有的重要价值,并分析当前小学美术教育开展过程中所存在的不足,找寻在小学美术教育过程中,能够促进色彩教学活动成效的策略,结合其特征给出改进和完善的建议,为小学美术教师提供参考和建议,以供参考。

作者李苗

机构地区福建华南女子职业学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第9期66-69,共4页

关键词小学美术色彩教学策略

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2022年第9期

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