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农村寄宿制小学家校共育问题及对策

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摘要 农村寄宿制小学由于其教学的特殊,寄宿小学的家庭参与学生的教学比较少,家长往往没有太多的时间精力来顾及学生的学习,本篇文章,就针对于在农村寄宿制的小学中,家校共育的问题展开了深度的研究分析,以便使家庭都能够参与到寄宿制的小学教育领域中来,为农村寄宿制小学提供全方位、全面,及更加健康的教育,突出解决寄宿制所产生的教育问题。
作者 和善琴
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