摘要
分析在体检中心护理工作中应用健康教育路径的价值。方法 纳入114例在我院接受健康体检人员开展研究,并在2021年2月至2022年2月时间完成,期间按照计算机表法,将57例纳入对照组,开展常规护理,另外57例纳入观察组,开展健康教育路径,评价护理质量、记录漏检情况,并调查各组健康知识掌握程度以及护理满意度。结果 组间对比体检效果,观察组各项数据明显优于对照组,P<0.05;组间对比漏检情况,观察组漏检率更低,P<0.05;之间对比健康知识掌握程度,观察组明显更低,P<0.05;组间对比护理满意度,观察组数据明显为组间最高,P<0.05。结论 在体检中心护理工作中应用健康教育路径,可以有效降低漏检率,同时让患者掌握更多的健康知识,提高护理服务的整体水平。
