新课改下小学语文教学提升学生表达能力的探究

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摘要伴随着我国教育改革的不断深入,语文课程的教学目标和教学理念也发生了巨大的变化。目前国家对于人才的要求越来越高,也越来越多元化,因此对于小学语文老师的教学水准以及教学能力的要求也越来越高。以往单一的教学技巧以及教学策略已经无法满足新时代的教学要求。小学语文老师应该不断学习,勇于创新,针对当下的教学理念和同学们的实际学习情况,改变自身的教学策略,着重提高同学们的表达能力。本文将主要探讨基于新课改的教学背景之下,如何在小学语文教学环节当中有效培养并提升同学们的表达能力。

作者尹绮雯

机构地区江西省景德镇市第十七小学分校

出处《世纪之星—小学版》 2022年第13期181-183,共3页

关键词小学语文表达能力教学策略

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—小学版

2022年第13期

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